教师进修学校一个教师学习成长的摇篮南靖县教师进修学校深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动以评促建不断厚实标准化建设成果成为年度漳州市唯一一所接受省级示范性评估的县级教师进修学校
为何南靖县教师进修学校可以做到
“人无我有人有我优”呢？
让我们一起去探究这背后的秘密吧~
10月10日——11日，福建省县级教师进修学校标准化建设与评估工作组到南靖县教师进修学校检查评估该校“标准化建设”创建工作。
评估组对该校的创建工作给予了高度的肯定，对人员配备、资金保障、课题研究等方面提出相关的见解和要求，同时希望在保持原有成绩的同时，继续发挥拼搏进取的精神，把南靖县教师进修学校建设成为教科研训一体的教师专业发展新型机构，为推进县域基础教育改革与发展提供有力支撑。
南靖县进修学校标准化建设为何受到评估组的高度肯定呢？让成绩说话吧~近三年，县教师进修学校专任教师针对自己承担的学科开展全县性、规模性的教研或培训活动近百场，开设省级、市级公开课及讲座35场；发表CN级论文34篇；教研员主持的科研课题省、市级18个，指导市级以上各项比赛共计获奖76项；指导一线教师参加各级教学比赛获得市级以上奖项近人次；教研员参加的各项教学教研相关比赛，在市级以上教育科学优秀成果评选、教学竞赛、论文评选等活动中获奖23人次；拥有国家级、省级培训专家各一人；省骨干校长1人、省学科带头人1人、市研究型名师2人、市学科带头人8人、市学科骨干教师5人，在全县教师中起着领头雁的作用。
取得这些辉煌的成绩他们究竟有什么秘诀呢？让我们听听吴高福校长怎么说的吧~“南靖县教师进修学校是今年度漳州市唯一一所接受省级示范性评估的县级教师进修学校。我们以坚定的理想信念作为干事创业的追求，不忘初心、牢记使命，夯基础、补短板，全力推进创建工作。我们从功能定位、组织领导、基础条件、队伍建设、工作绩效、奖励项目等六个方面对标对表，创新教师培训内容、模式和手段，全面提升教师培训质量。”
传承初心，高起点谋划标准化建设
县教师进修学校围绕“不忘初心，牢记使命”、“弘扬谷文昌创业精神，践行初心使命”等主题，多次开展了主题教育集中学习活动及集中研讨会，牢固树立服务意识，以“为教师素质提供服务、为基础教育质量提升服务”为办学宗旨，以“服务教师专业发展、服务学生全面发展、服务学校内涵发展、服务教育科学发展”为工作内涵，把教师素质提升工作做大、做实、做好。
注重实效，高质量打造教师培训体系
培训师资方式多元化，不断加强与省教育学院、闽南师大、厦门教科院等师资培训部门的联系与交流，邀请省、市教科院的优秀培训教师到学校传经送宝。培训内容贴近需要，以提高教师教育教学技能为培训主要内容，以实践性课程为培训主要课程，基本实现实践性课程不少于教师培训课程的50%，培训者团队中一线优秀教师所占比例不少于50%。
县教师进修学校培训模式力求创新，强调研训一体，以教研促进培训，以培训提升教研，注重借助网络开展远程培训。
县教师进修学校利用双休日或节假日“送训下校”，并根据不同的培训对象制定培训方案，按需施训。
文字：陈瑞章，简慧玲图片：简慧玲，陈映妍编制（制作）：简慧玲
校对：黄淑彬
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